jest zespołem Środkowego dziecka Real?

jest zespołem Środkowego dziecka Real?

„Zespół dziecka” nie jest diagnozą medyczną. Zamiast tego jest to nieformalny termin, którego ludzie używają do opisania sposobu, w jaki pozycja osoby w jej rodzinie wpłynęła na ich osobowość.

Pojęcie zespołu średniego dziecka wynika z idei, że porządek urodzenia wpływa na to, jak rozwijają się dzieci . Chociaż ma to intuicyjny sens, a niektóre starsze badania sugerują link, nowsze badania często nie znajdują silnej korelacji między porządkiem urodzenia a osobowością.

Jednak niektórzy ludzie mogą czuć się tak, jakby rodzic lub opiekun leczyli je w porównaniu z rodzeństwem, wpłynął na ich osobowość lub zdrowie psychiczne. Te uczucia są ważne i mogą wpływać na dobre samopoczucie i relacje. pomijane lub niezrozumiane.

Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o zespole Środkowego dziecka.

Czym jest zespół średniego dziecka?

Zespół średniego dziecka jest nieformalnym terminem, który odnosi się do sposobu, w jaki zamówienie narodzin wpłynęło na osobowość lub zdrowie psychiczne.

Pomysł pochodzi z teorii, że dzieci średnie mają podobne doświadczenia, powodując podobne wyzwania. Podobno wpływa to na ich osobowość, relacje i, potencjalnie, ich zachowanie w wieku dorosłym.

ponieważ jest to nieformalny termin, nie ma ustalonej definicji. Znaczenie zespołu średniego dziecka i trudności, które powoduje, różnią się w zależności od źródła. Ludzie mogą go użyć w odniesieniu do szerokiego zakresu doświadczeń, które mogą być sprzeczne i niespójne.

Zasadniczo niektóre germivir lek z sugerowanych skutków bycia dzieckiem środkowym obejmują:

  • Uczucie ignorowane: Środkowe dzieci mogą czuć, że starsze dzieci zwracają większą uwagę lub że opiekunowie pielęgnują Najmłodsze dziecko jako „dziecko” rodziny. To sprawia, że ​​średnie dziecko ma mniej wyraźną rolę i, być może mniej uwagi rodzicielskiej.
  • Umiejętności społeczne i konflikty pośredniczące: niektóre dzieci średnie mogą pośredniczyć w konfliktach między starszym i młodszym rodzeństwem, co skutkuje dobrymi umiejętnościami społecznymi lub umiejętnościami społecznymi lub Wysoka inteligencja emocjonalna.
  • Uczucie pominięcia: Niektóre dzieci średnie zgłaszają, że nie pasują do kultury rodzinnej.

Skąd pochodzi ten pomysł?

Idea, że ​​porządek urodzenia wpływa na rozwój dziecka od początku psychologii. Jednak to psycholog Alfred Adler zaproponował, aby porządek urodzenia znacząco wpływa na osobowość i doświadczenie.

Adler uważał, że kolejność urodzenia prowadzi dzieci w podobnych rodzinach w obliczu podobnych korzyści i wad.

Jednak , Według American Psychological Association (APA), nie ma silnych badań potwierdzających ideę, że porządek urodzenia wpływa na osobowość lub doświadczenie w przewidywalny sposób. Inne czynniki, takie jak status społeczno -ekonomiczny i styl rodzicielski, mogą odgrywać ważniejszą rolę.

Możliwe jest jednak, że kolejność urodzenia może jednak pośrednio wpływać na osobowość lub mieć subtelne wpływy. Na przykład rodzice lub opiekunowie mogą mieć mniej czasu na spędzenie ze swoimi dziećmi, ponieważ stają się bardziej zajęte, więc ich styl rodzicielski mógł się przesunąć do czasu, gdy przybyli dzieci w środku lub młodsze.

Czy zespół środkowego dziecka jest prawdziwy?

Nie ma naukowego poparcia dla pojęcia odrębnego zespołu dziecka średniego. Badania nie przetestowano pod kątem jego istnienia, prawdopodobnie dlatego, że nie jest to dobrze zdefiniowany zespół i ma pewne wady jako koncepcję.

Na przykład zespół średniego dziecka opiera się na idei „rodziny nuklearnej”, który zakłada, że ​​ludzie mają dwoje rodziców i że rodzeństwo żyje i w podobnym wieku. Nie bierze pod uwagę wpływu przyrodniczego rodzeństwa, przyrodnich rodzeństwa lub rodzeństwa, które mają znaczące różnice wieku.

Badacze przetestowali rolę kolejności urodzenia bardziej ogólnie w osobowości i zachowaniu. Podczas gdy niektóre starsze badania znajdują korelację, najnowsze badania nie znajdują silnego ogniwa. Na przykład

badanie z 2019 r. Opierało się na trzech różnych źródłach danych, aby ocenić rolę kolejności urodzeń w podejmowaniu ryzyka:

  • Kwestionariusz zgłaszania własnego w niemieckim panelu społeczno-ekonomicznym
  • Badanie ryzyka Bazylea-Berlina, które mierzyło 39 elementów podejmowania ryzyka
  • Analiza jakościowa kolejności urodzeń w staniu się odkrywcą lub rewolucyjnym

Naukowcy nie znaleźli korelacji między kolejnością urodzenia a podejmowaniem ryzyka. To odkrycie podważa jedną teorię zleceń urodzeniowych, która twierdzi, że najmłodsze dzieci są często bardziej ambitne.

Duże badanie z 2015 r. Wykazało również, że chociaż najstarsze dzieci miały zwykle wyższe wyniki inteligencji, porządek urodzenia nie wpłynął na poziom ludzi ludzi :

  • imagination
  • extraversion
  • emotional stability
  • conscientiousness
  • agreeableness

Badanie z 2016 r. Sugeruje, że zwalczanie urodzenia może wpływać na zachowanie prospołeczne, które jest zachowaniem, które przynosi korzyści innym, takim jak życzliwość. Badanie wykazało, że później dzieci wykazywały więcej zachowań prospołecznych niż starsze rodzeństwo.

Jednak badanie to obejmowało tylko kobiety, z których większość pochodziła od gospodarstw domowych klasy średniej do wyższej klasy średniej z dwojgiem rodziców. Może to oznaczać, że wyniki nie odzwierciedlają doświadczeń bardziej różnorodnych populacji.

Charakterystyka dzieci średnich

osób, które wierzą w zespół średniego dziecka, często identyfikują podobne cechy. Zazwyczaj uważają, że dzieci średnie:

  • Czują się gorsze od innych dzieci w rodzinie, potencjalnie wpływając na samoocenę w wieku dorosłym
  • są bardziej niezależne, a zatem wyprowadzają się z wyjścia z Dom rodzinny w młodszym wieku
  • ma dobre umiejętności społeczne, ponieważ muszą nawigować w relacjach z najstarszym dzieckiem i najmłodszym dzieckiem
  • Mieć dobre negocjacje i zarządzanie konfliktami
  • czują się wyobcowani w rodzinie i mogą chcieć spędzić mniej czasu z rodziną niż ich rodzeństwo
  • ma bardziej stabilny temperament i jest bardziej wyluzowany niż ich rodzeństwo
  • Poznanie ich roli w rodzinie

Te cechy są amorficzne, a wiele osób je dzieli. Nie ma dowodów na to, że są one bardziej powszechne wśród dzieci średnich niż wśród młodszych lub starszych dzieci.

Czy bycie dzieckiem środkowym wpływa na dorosłych?

tak jak nie ma przekonujących badań Aby poprzeć zespół średniego dziecka u dzieci, nie ma dowodów na to, że bycie dzieckiem środkowym niezawodnie wpływa na dorosłych w jakikolwiek konkretny lub spójny sposób.

Na przykład badanie na 2020 r. Wykazało, że kolejność urodzenia nie wpłynęła bezpośrednio na ilość statusu, który uczestnicy osiągnęli jako dorośli, ani rodzaj kariery, którą realizowali.

Autorzy stwierdzają, że zamówienie urodzenia Może mieć pośredni wpływ na wywiad i osiągnięcia edukacyjne, co z kolei może wpłynąć na karierę osoby. Jest to jednak teoria i konieczne są dalsze badania, aby ją potwierdzić.

Inne czynniki, które wpływają na wychowanie

APA donosi, że nawet jeśli kolejność urodzenia wpływa na osobowość, prawdopodobnie jest to mniejsze, jest to mniejsze ważne niż inne czynniki. Niektóre inne czynniki, które mogą wpływać na wychowanie, obejmują:

  • Relacje rodzinne: sposób, w jaki dana osoba odnosi się do rodzeństwa w dzieciństwie i dorosłości, są prawdopodobnie ważne. Na przykład konflikt z jednym konkretnym rodzeństwem może mieć bardziej wpływowy niż pozycja osoby w rodzinie.
  • Styl rodzicielski: czy opiekunowie są autorytatyczni czy dopuszczalni, obelżywi lub współczujący, czy nieobecni, czy nieobecne mogą wpływać na psychologię dzieci
  • Indywidualna biologia: makijaż genetyczny dziecka, zmiany hormonalne i doświadczenia rozwojowe mogą wpływać na osobowość bardziej niż porządek urodzenia.
  • Środowisko indywidualne: Środowisko dziecka wykracza poza ich rodzinę i obejmuje grupę przyjaźni, szkołę i hobby. Gdy dziecko się starzeje, może również obejmować relacje romantyczne i pracę.
  • Kulturowe tło: Różne kultury mają różne oczekiwania dzieci w odniesieniu do ich wieku i płci. Istnieje wiele sposobów, w jakie może to wpłynąć na wychowanie danej osoby. Na przykład rodzina, która postrzega ich pierworodnego jako najważniejszego, może wywierać na nich większą presję na sukces.
  • Status społeczno -ekonomiczny: Status społeczno -ekonomiczny silnie koreluje z wieloma wynikami i doświadczeniami. Na przykład rodzice lub opiekunowie mogą mieć więcej lub więcej pieniędzy, zanim mają średnie dziecko. Może to wpłynąć na doświadczenia dziecka.
  • Niekorzystne doświadczenia: Niekorzystne doświadczenia mogą wpływać na dzieci, z efektami potencjalnie trwającymi do dorosłości. Czasami porządek urodzenia wpływa na te doświadczenia. Na przykład starsze dziecko, które wyprowadziło się z domu, może doświadczyć mniej znęcania się niż młodsze dzieci, lub może przyjąć rolę ochronną i doświadczyć większego nadużyć.

Podsumowanie

Wiele czynników może wpływać na rolę osoby w ich rodzinie i jej relacjach z opiekunami i rodzeństwem. Dla niektórych kolejność urodzenia jest jednym z tych czynników. Jednak koncepcja zespołu średniego dziecka nie jest sprawdzona medycznie.

W rzeczywistości żadne ostatnie badania nie wykazały żadnej silnej korelacji między kolejnością urodzenia a konkretnymi cechami osobowości. Niektóre starsze badania, ale wyniki różnią się.

Doświadczenie każdego dziecka z środkowym dzieckiem jest inne. Może to pomóc wyjaśnić, dlaczego naukowcy nie znaleźli wiarygodnego poparcia naukowego dla pojęcia zespołu średniego dziecka. Chociaż kolejność urodzenia jest ważnym czynnikiem dla niektórych osób, wzajemne oddziaływanie innych czynników – takich jak status społeczno -ekonomiczny, styl rodzicielski i relacje z rodzeństwem – jest również kluczowe. Miał na nich negatywny wpływ na leczenie pomocy i wsparcia. Mogą uczestniczyć w sesjach indywidualnie lub wykorzystać je do rozwiązywania konfliktów między członkami rodziny.

  • Zdrowie psychiczne
  • Pediatria/zdrowie dzieci
  • Psychologia/psychiatria

Wiadomości medyczne mają dziś ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i czerpią tylko z recenzowanych badań, akademickich instytucji badawczych oraz czasopism medycznych i stowarzyszeń. Unikamy używania trzeciorzędowych odniesień. W każdym artykule łączymy podstawowe źródła – w tym badania, odniesienia naukowe i statystyki – a także wymieniamy je w sekcji zasobów na dole naszych artykułów. Możesz dowiedzieć się więcej o tym, jak upewniamy się, że nasza treść jest dokładna i aktualna, czytając naszą politykę redakcyjną.

Contents

Shopping Cart